干货│如何做好实验室仪器设备的维护保养工作

2016年-10月-17日字体：大中小

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如何做好

实验室仪器设备的

维护保养工作？

随着科学技术的发展，教学现代化程度的提高，高校的科研、教学对仪器设备的要求越来越高。仪器设备是实验室的重要资源之一，是实验室出具报告（证书）的保证。为了确保检测数据的准确可靠，除了对仪器设备按周期检定、校准、期间核查外，还要做好仪器设备的日常维护和保养工作。

Step 1. 加强仪器设备管理，

做到合理安全存放

仪器设备存放要合理，做到光学仪器、精密仪器和普通仪器分开存放，科研设备和学生操作仪器分开放，实验药品和仪器分开放。此外，仪器设备的摆放还要科学合理、整齐美观、陈列有序、取用方便。

危险品按其易燃、易爆、腐蚀、毒害等特性分柜隔离存放在危险品室内，要避免因混放(氧化剂和易燃物混放)而诱发的火灾事故；强氧化剂(如氯酸钾、高氯酸)和某些混合物(如氯酸钾和红磷的混合物)易发生爆炸，保存或使用这些药品时应注意安全；

银氨溶液久置后也易发生爆炸，用后不能保存，应倾入水槽中；

易燃、易挥发的有机溶剂(乙醇、乙醚、苯、丙酮等)要密封保存在阴凉的地方而且远离火源；

辐射类物品必须有铅皮等包裹；

精密控温水银柱要竖直放置防止水银断柱发生断路。

加强对实验设备、仪器以及药品的合理存放管理，为进一步完善仪器设备管理打下重要基础。

Step 2. 重视仪器设备的维护和保养工作

仪器设备的日常保养维护是保障设备正常运行的基础性工作，也是非常重要的一项工作，特别是大型仪器，如保养得好，则能延长使用寿命，节约开支。

2.1 定期做好仪器的清洁、除湿

仪器容易蒙尘，若不定期清洁，就会造成短路等故障。长时间不使用或在梅雨季节，仪器容易受潮。针对这些情况，我们应经常清扫灰尘，定时开机除湿或通过抽湿机抽湿。

2.2 严格进行检测、调试

每次实验前，严格按照操作规程对仪器进行检测、调试，不放过每一个细节。

如：仪器面板旋钮是否松滑？指示档位是否正确？机内外螺丝有无松脱现象？描笔通不通？定标准不准确？输入输出是否正常？平衡与否？发现问题及时解决，若等到实验时才察觉，势必影响实验进程。

2.3实验后及时检测仪器

每次实验结束后，要对使用过的仪器进行检测，将各种旋钮、开关复位，为下一次实验做好准备。

2.4期末大检修

一个学期实验课结束后，利用假期休闲时间应对仪器进行全面检修。自己不能胜任的，应及时送专业维修部门检修。

2.5适当补充和修复常用零件、配件

经常检查常用的零件、配件是否完好够用，不够的应及时补充。有些零件、配件不易买到，有些虽可买到，但价格不菲。这就要求我们不要随便丢弃废旧零件、配件，待修理后继续使用。

Step 3. 完善仪器设备操作、使用管理

3.1 制定仪器设备使用说明及操作规程

根据仪器设备的特性将使用说明和操作规程制定成手册，让使用人员在使用前认真学习，在使用中出现疑难问题，做到有据可查。

例如可将大型或精密仪器设备的使用说明和操作规程制定成详细的使用手册，每台实验设备多配一套，并将大型精密仪器设备的操作规程装订上墙，以便随时提醒使用仪器人员规范操作；

在学生的实验指导书中将所用的一些仪器设备附上说明，并要求在实验前要认真预习；建立设备技术档案，将使用说明和操作规程一起归入档案中以便日后查找。

3.2 完善的仪器设备借用管理制度

在仪器设备的借用管理过程中，有许多环节缺失或实施不到位导致仪器设备损坏，所以要根据借用过程存在的问题，查漏补缺，不断完善设备借用管理制度。

设备借用时必须填写《仪器设备借用登记表》，填写内容应包括：借用人的姓名、借用日期、借用时设备的状况、名称、型号、编号和使用途径还要有经手人签字。

在借用贵重仪器设备或因特殊原因需借用时要经主管领导签字批准。

设备用后归还时应检查仪器设备的技术状态，并作详细记录，出现问题时要及时解决。

3.3 成立监督机构，加大监管力度

如果完善的制度和措施没有良好的监督管理机制，那么它们所发挥的效用就会地降低。学校实验室主管部门成立监督机构，定期对制度的实施进行检查监督，及时发现问题、解决问题，才能有效地发挥各项制度的作用。

Step 4. 加强实验技术人员的业务学习

提高技术水平加强实验技术人员的设备维护意识是很重要的一个因素，因为实验技术人员是直接与仪器接触的，但是有些实验技术人员观念淡薄，认为仪器设备只要不坏就可以，甚至在仪器出现故障的情况下仍然坚持使用。

因此实验室要定期做好人员培训，一方面使其对各种设备怎样科学合理使用有一定的认识，另一方面在学习了如何合理使用设备的同时，增强了其爱护仪器、维护设备等相关意识。

正确使用，认真保养仪器设备并能排除一般故障是实验技术人员的基本职责，是体现实验室实验能力的指标之一，是衡量实验技术人员工作责任心、工作业绩和业务水平的依据之一。

4.1 挖掘实验技术人员所需要的激励因素积极营造促进实验技术人员成长的良好环境，采取一定的措施给实验技术人员提供学习培训、参与科研、职务评定等机会，并提高其工作待遇。

4.2 完善激励机制，提供更多的奖励项目，促使实验技术人员不断奋发向上，让他们在各项工作中充分发挥其业务才能，不断提高自己的业务水平和工作积极性。

4.3 仪器设备的日常维护保养也是一门技术，高技术水平出高效率，所以要鼓励实验技术人员不断学习探索一些保养维护的新方法、新思路，努力提高自己的技术水平，更好地完成工作任务，对于成绩突出的同志进行表彰奖励。

结束语：对仪器设备的维护和保养不仅能使仪器始终保持良好的运行状态，检测结果科学、准确、可靠、及时，还能够延长仪器的使用寿命，提高学校资产投资效益，保障教学、科研的顺利进行。

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